Desconstrução de Imagens

AULA DE SÁBADO - COM DINÂMICA

 

 

 

MARLENE MACHADO - Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Fundação Santo André (1989), especialização em Alfabetização pela PUCMinas (1997) e é Mestre em Educação pela FaE/UFMG (2008). Tem experiência com formação de professores sobre a temática da Alfabetização, construção do pensamento lógico-matemático e educação inclusiva, além de pesquisas na interface da Psicanálise com a Educação. É professora da rede municipal de ensino de Belo Horizonte, Pedagoga clínica e autora de vários jogos e recursos pedagógicos na perspectiva da inclusão. Áreas de interesse: organização do trabalho escolar, principalmente na inclusão de alunos diferentes ou com deficiência; dificuldades na alfabetização; análises dos aspectos subjetivos que influenciam o aprendiz em sua aprendizagem, possibilidades de intervenção pedagógica e uso de recursos e jogos para favorecer a aprendizagem e inclusão escolar. Atualmente, é professora do 3º ano do 2º ciclo, faz atendimento pedagógico de crianças com e sem deficiência em consultório e cria jogos e recursos pedagógicos para mediar o processo de aprendizagem e inclusão escolar

FERNANDA DO VALLE -  Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social, da Faculdade de Educação da UFMG Área de concentração: Psicologia, Psicanálise e Educação, com estudos também ariticulados ao Núcleo de Investigação em Psicanálise e Educação - NIPSE sobre inclusão escolar de alunos com transtornos globais do desenvolvimento nas escolas regulares. Possui graduação em Psicologia pela Universidade FUMEC (1997) e título de especialista em Psicologia Clínica, conferido pelo programa de pós-graduação Psicanálise em Instituições de Saúde da PUC/BETIM e pelo Conselho Regional de Psicologia - 4a. Região. Também é especialista em Psicologia Jurídica pelo Unicentro Newtom Paiva. Atualmente professora do curso de Psicologia da FPM - Faculdade Patos de Minas.